- 40 horas de carga horária
- 65 alunos
- 1 aula
- 2 módulos
- Última atualização 21/07/2026
10x R$ 600,00
R$ 6.000,00 à vista
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Fique tranquilo, você poderá participar desse curso em até 1 ano após a matrícula.
Sobre o Curso
Inicio do curso: 20/10/2026 - Término do curso: Fevereiro de 2027
Aulas disponível as terças e quintas- feiras as 20h
Revise quantas vezes desejar em qualquer horário!
Sobre o curso de extensão:
A Neuropediatria é uma das áreas da medicina e das ciências da saúde que mais evoluem, exigindo atualização constante dos profissionais envolvidos no cuidado ao desenvolvimento infantil.
O Curso de Extensão em Neuropediatria foi desenvolvido para oferecer uma formação prática, multidisciplinar e baseada nas melhores evidências científicas, proporcionando uma visão abrangente das principais condições neurológicas que acometem crianças e adolescentes.
Ao longo do curso, o aluno aprofundará conhecimentos sobre Transtorno do Espectro Autista (TEA), TDAH, transtornos da aprendizagem, epilepsia, neurologia neonatal, emergências neurológicas, doenças neuromusculares, neuroimunologia e temas frequentes da prática clínica, sempre com enfoque no diagnóstico, na tomada de decisão e nas condutas terapêuticas atuais.
A programação reúne especialistas experientes que apresentam conteúdos atualizados, discussão de casos clínicos e aplicações práticas, preparando o profissional para reconhecer precocemente alterações do neurodesenvolvimento, conduzir situações complexas e atuar de forma integrada com equipes multiprofissionais.
Mais do que uma atualização científica, este curso oferece ferramentas para uma atuação clínica mais segura, criteriosa e fundamentada, contribuindo diretamente para a qualidade da assistência prestada aos pacientes e suas famílias.
Diferenciais do curso:
- Conteúdo atualizado e baseado em evidências científicas, abordando os principais avanços da Neuropediatria.
- Abordagem multidisciplinar, integrando a atuação de médicos, neuropsicólogos, terapeutas ocupacionais, fisioterapeutas, fonoaudiólogos e outros profissionais envolvidos no cuidado ao neurodesenvolvimento.
- Programa completo, contemplando desde transtornos do neurodesenvolvimento até epilepsias, neurologia neonatal, emergências neurológicas, neuroimunologia e doenças neuromusculares.
- Temas atuais e de grande relevância clínica, como terapias gênicas, canabidiol na epilepsia, aspectos legais do TEA e TDAH, síndrome do desengajamento cognitivo e terapias baseadas em evidências.
- Ênfase no raciocínio diagnóstico e na tomada de decisão clínica, auxiliando o profissional na condução de casos complexos.
- Professores especialistas com ampla experiência clínica e acadêmica, compartilhando conhecimento aplicado à rotina assistencial.
- Certificado ao final do curso.
Coordenador:
Prof. Dr. Erasmo B. Casella
CRM: 41485
Professor Livre-Docente em Neurologia pela Universidade de São Paulo (2013).
Atualmente é médico do Instituto da Criança do HCFMUSP, coordenador do ambulatório de Distúrbios do Aprendizado do Instituto da Criança do HCFMUSP.
Professor Colaborador Médico do Departamento de Pediatria da FMUSP.
Tem experiência em Distúrbios do Aprendizado, Déficit de atenção, Transtornos do Espectro Autista, Erros Inatos do metabolismo e Emergências em Neurologia Infantil.
Programação preliminar:
Módulo I – Transtorno do Espectro Autista e Neurodesenvolvimento
Transtorno do Espectro Autista: diagnóstico e generalidades - Erasmo Casella
Transtorno do espectro autista: Evolução dos critérios diagnósticos - Existe relação com incidência? - Erasmo Casella
Confusões diagnósticas no TEA e casos clínicos - Erasmo Casella
Comorbidades e TEA - Erasmo Casella
Terapias no transtorno do espectro autista: o que tem e o que não tem evidência e não deveria ser implementado - Erasmo Casella
Papel do processamento auditivo periférico e central na comunicação e aprendizagem - Do nascimento aos 10 anos - Maura Sanchez
O papel da terapia ocupacional no TEA - Aline Sorcinelli
Transtornos da comunicação (atraso de fala, apraxia, dislalia, distúrbio de linguagem) - Elisabete Giusti
Meltdown e Shutdown - Erasmo Casella
O papel do fisioterapeuta no TEA - Marcela Rossi
Módulo II – TDAH e Aprendizagem
Transtorno do déficit atenção/hiperatividade: Diagnóstico - Erasmo Casella
Avanços terapêuticos no TDAH - Erasmo Casella
TDAH e comorbidades: Dificuldades no diagnóstico tratamento - Erasmo Casella
Existe excesso de tratamento no TDAH? - Erasmo Casella
Síndrome do desengajamento cognitivo - Erasmo Casella
Avaliação neuropsicológica - Joana Portolese
Bases neurológicas do aprendizado do cálculo - Erasmo Casella
Dislexia e síndrome de Irlen: mitos e verdades - Erasmo Casella
Distúrbio de aprendizagem não verbal - Erasmo Casella
Aspectos legais relacionados ao TEA e ao TDAH - Renata Farah
Processamento visual central nos transtornos de aprendizagem - Marcelo F. Costa
Módulo III – Epilepsia e Distúrbios Paroxísticos
Síndromes epilépticas mais frequentes na infância - Erasmo Casella
Farmacoterapia em epilepsia - Erasmo Casella
Estado de mal epiléptico - Erasmo Casella
Distúrbios paroxísticos não epilépticos - Erasmo Casella
Módulo IV – Neurologia Neonatal
Complicações neurológicas no neonato prematuro - Erasmo Casella
Crise epiléptica no período neonatal - Erasmo Casella
Hipotermia para o tratamento das encefalopatias hipoxico-isquêmica em crianças - Renata Yoshida
Módulo V – Emergências Neurológicas
Terapias genicas em neurologia: O que precisamos saber? - André Pessoa
Trombose cerebral - Ronan José Vieira Neto
Acidente vascular cerebral isquêmico em crianças - Ronan José Vieira Neto
Abordagem inicial nos erros inatos do metabolismo na emergência - Erasmo Casella
Módulo VI – Neuroimunologia e Doenças Neuromusculares
Encefalites autoimunes: aspectos psiquiátricos e neurológicos, diagnóstico e tratamento - Renata Barbosa Paulillo
Amiotrofia espinal progressiva - Marco Albuquerque
Hipotonia em crianças - Marco Albuquerque
Principais doenças neuromusculares na infância - Marco Albuquerque
Módulo VII – Temas Práticos de Consultório
Meu paciente não dorme: devo usar medicação? - Leticia Soster
Canabidiol em epilepsia: o que a evidência diz - Luiz Otávio Caboclo
Assimetrias cranianas no lactente, como conduzir – Plagiocefalia. Quando indicar o uso do capacete? - Gerd Scheren
*Programação Sujeita a Alteração
Politica de Cancelamento:
Cancelamento em até 7 dias após a compra: 100% devolução;
Cancelamento em até 30 dias após a compra, devolução de 50% do valor do curso;
Cancelamento em até 60 dias após a compra, devolução de 30% do valor do curso;
Após 60 dias após compra, sem devolução.
Todas as devoluções serão abatidas as taxas de nota fiscal e transação bancária.
Após a emissão do certificado ou visualização de 100% o curso não poderá ser cancelado.
Público alvo
Neuropediatras
Pediatras
Neurologistas
Psiquiatras Infantis
Médicos de Família e demais especialidades com atuação em crianças e adolescentes
Demais profissionais da saúde que atuam ou desejam atuar na avaliação, acompanhamento e reabilitação do neurodesenvolvimento infantil.
Conteúdo
1Degustação
2Degustação
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Aula 1 - Confusões No Diagnóstico Do Transtorno - Dr. Erasmo Casella
